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融园实践促发展,向美而行筑师魂——国控师范类学前教育专业

哈喽,各位小伙伴!

知道你们关注文传学院很久啦,

可是又在专业选择上有些困惑,

那么今天文传君带大家一起了解,

国控师范类专业——学前教育


01

人才培养

学前教育专业一直秉承“融园模式”的特色人才培养模式,“思想引领,艺术熏陶,实践铸就,规范雕琢”的专业发展理念,让学前教育专业人才培养和幼儿园小朋友融为一体,完成幼儿教师成长轨迹。

思想引领:

用先进的学前教育思想引领学生的专业发展,使其成为高品质学前教育专业人才。占据四川学前教育有利位置,引领四川民办高校学前教育事业发展。

艺术熏陶:

营造浓郁的艺术氛围,用艺术的优势与特色影响、熏陶、感染学生。打造说、唱、弹、跳、画、演全面、协调发展的基本功底和特色鲜明的艺术特长,占领就业制高点。

实践铸就:

实训、见习、实习等实践教学环节的学时占比超过三分之二,以绝对的时间优势,保障学生的教师职业能力培养,“弥散式”教育见习贯穿三年培养全过程始终,铸就学前教育专业学生的幼教师魂。

规范雕琢:

以幼儿教师的职业标准、职业规范精雕细琢,打磨每一名学生。从穿着打扮到言谈举止,从举手投足到一言一行,从宿舍到餐厅到教室到操场到校园,无处不在,从早晨起床再到晚间就寝,无时不有。时时刻刻用规范精雕细琢,使其真正成为未来师表。



02

实训设施

学院先后投入4000万打造学前教育专业实训中心,现设有微格教室6间、电钢琴房9间、独立钢琴房50间、舞蹈教室10间、美术教室10间、美劳实训室4间、幼儿体适能训练室2间、蒙台梭利教育实训室2间、奥尔夫音乐教室2间、以及融园教室、幼儿观察室、感觉统合实训室、幼儿游戏实训室、陶艺实训室、现代教育技术实训室、语音实训室等,着力将学前教育实训中心打造成为“儿童的乐园,幼儿教师成长的摇篮”。

电子钢琴实训室


独立钢琴实训室


多功能实训室


美劳实训室


蒙台梭利实训室一


蒙台梭利实训室二


舞蹈实训室

03

教学师资

学前教育学院有专、兼职教师112人,辅导员33人。其中教授6人、副教授5人、讲师32人、特聘园长15人,硕士研究生及以上学历73人,双师型教师35人。目前学前教育学院学前教育专业在校学生5475人。


04

培养目标

本专业立足四川,面向西部,培养能适应新时代学前教育事业发展需要,热爱学前教育事业,关心关爱幼儿,具有良好的职业道德修养和较高的人文、科学素养和创新意识,掌握学前教育专业方面相关理论知识和实践操作技能,具备较强学前教育实际工作能力、保教能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,能面向学前教育行业中的幼儿教育教师职业,从事幼儿园教师、保育员、行政管理人员等工作岗位的高素质技术技能人才。


05

主要课程

学前教育学、学前教育心理学、幼儿安全常识教育及卫生保健、幼儿课程设计、幼儿游戏设计,幼儿园环境创设与运用、儿童行为观察及分析记录、幼儿园班级管理、岗位实习、毕业设计论文、蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教学法等。

06

就业方向

学前教育工作者、幼儿教师、幼儿园保育员、幼儿园行政管理人员、高级培育师等。

07

专家团队

学前教育学院院长  王德林

1984-1994年就读于河北大学,先后获得教育学学士、硕士、博士学位。1994-2003年任河北师范大学教师、副教授(1996)、教授(1998);2003-2008年任温州大学教授;2009年至今任成都大学教授。

主要研究学前教育基本原理、学前教育研究方法等。主持各级各类课题10余项,发表论文10余篇(其中,部分被《新华文摘》等转载),出版专著教材3部。曾获省社会科学优秀成果二等奖1项(1998);霍英东教育基金会全国高校青年教师三等奖1项(2000);省普教教学成果二等奖1项(2014);省高等教育教学成果一等奖1项(2014)。教育部“国培计划”学前教育工作坊坊主。


学前教育学院教授  郑国庆

四川省“优秀教师”、四川省“职工职业道德先进个人”。

主要从事教育基本理论研究、大学生心理健康研究及学前教育研究。

主持完成世界银行贷款“师范教育发展”项目、“编码教学的试验研究”,获得北京师范大学、东北师范大学等专家的好评;主持完成教育部国家教师发展基金规划重点课题“西部地区师资队伍现状与建设问题研究”,被评为优秀科研教师;主持完成省厅科研课题、教改课题5项。

出版专著、教材7部,发表学术论文40余篇,其中2篇被中国人民大学书报资料教育学G全文转载。


校长助理  杜文秀

中共党员、副教授。毕业于四川师范大学教育心理学专业,国家二级心理咨询师,四川省心理协会会员,教育部1+X幼儿照护证书考评员,四川省计划生育委员会特聘讲师,高级公共营养师,高级育婴师,高级保育员。

公开发表论文十余篇,其中《学前心理学课堂教学策略的优化分析》《幼儿心理健康教育的家园合作探讨》《幼儿园绘本阅读教学实施策略探讨》三篇文章发表在国家级核心期刊,主持完成四川省教育厅课题“大数据时代下高职院校学生生网络话语权的重塑”,参研市级课题两项,主编《学前心理学》《幼儿教师综合素养》等六本教材。


学前教育学院常务院长  何柳

党总支书记、副教授

中国音乐家协会流行音乐协会会员,多家大型传媒公司艺术顾问。近年来编写特色教材5本;公开发表学术论文10余篇、原创声乐作品15首;主持、参与课题科研项目10余项;主持并主讲希望教育集团金课《声乐教学法》;原创作品集及采风曲谱集各5本;曾荣获全国群众最喜爱歌曲银奖、全国校园歌曲创作二等奖等;曾成功举办个人音乐会3次;曾受邀参加省内外大型演出20余次;指导学生参加省内外技能大赛20余项,荣获一、二等奖;曾被四川省教育厅评为“优秀指导教师”、被成都市教育局评为“优秀指导教师”“优秀艺术园丁”等;曾被崇州市教育局评为“教育教学岗位三八红旗手”;曾担任高职院校多项技能大赛国赛、省赛评委。


图文丨学前教育学院责编丨刘珥婷  李信青
美编丨廖欣美雪

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